<中華人民共和國婚姻法>若干問題的解釋(一)》第20條基本采納了上述意見，但對學歷教育范圍作出區分，考慮到進入大學后，絕大多數已年滿18周歲，是完全民事行為能力人，無論是生理還是心理，基本具備了獨立生活的能力和條件。三是2001年《最高人民法院關于適用<中華人民共和國民法典>婚姻家庭編的解釋(一)》第41條沿用了該規定，將“不能獨立生活的子女”的學歷限定為尚在校接受高中及其以下學歷教育，以此作為父母的法定義務。
2.不能獨立生活成年子女撫養費的社會根源
習近平總書記指出:“法律是成文的道德，道德是內心的法律。法律和道德都具有規范社會行為、調節社會關系、維護社會秩序的作用。在國家治理中都有其地位和功能。”就我國人情倫理及社會傳統習慣而言，大多數具有經濟能力的父母是愿意培養子女進入高等學府，供養子女接受高等教育。古有孟母三遷、斷機教子，顏氏“父母之為子，則為之計深遠”，民間有諺語“養兒一百歲，常憂九十九”，都是中華民族傳統美德。從道德層面來講，有負擔能力的父母，應對尚在就讀高等教育，一時還無法獨立承擔自己生活、教育開銷的成年子女承擔撫養責任，幫助孩子完成學業。
綜觀家庭功能、婚姻法規定，父母給付子女撫養費的責任主要出發點是以親權為基礎的父母對子女的天然責任，父母對“不能獨立生活的成年子女”支付撫養費是基于其對子女的親權產生的一種延展。親權基于生育關系或擬制親子關系產生，具有鮮明的倫理性和本質上的身份性。雖然親權消滅一般以子女成年、擬制親子關系終止等為法定要件，但年滿18周歲的子女在讀期間雖已成年，尚處在未完全獨立生活的狀態，基于親權的延伸，父母有責任負擔子女的生活費、教育費及其他的必要費用。
三、 困境解讀：現實需要與法律規范的沖突
1. 成年子女在讀期間撫養費的現實需要
大學費用支出方面，以2020年數據進行分析，據《2020中國大學生消費行為調查研究報告》顯示，被調查的來自全國100多所院校的15860名大學生，65%左右人群每月可支配生活費集中在1001-2000元區間，月平均可支配生活費約1954元，其中飲食、學習、生活用品等生活必須約占50%，即大致1000元。大學期間另一項重要支出是學費和住宿費。2021年，大部分普通類專業學費基本為5000～6000元/年，大部分公辦院校住宿費多為1000～2000元/年。
大學生收入方面，與《2016年大學生消費理財報告》相似，大學生的主要經濟來源依然是父母(家人)，其他主要來源也同樣是獎助學金及補貼、校外兼職或勤工儉學，大體分布不變。
圖 2020年大學生主要經濟來源
2021年，煙臺地區人均工資性收入23804元，居民人均消費性支出2.8萬元，均顯著高于全國居民人均工資性收入19629元和全國居民人均消費支出24100元，故以2021年煙臺地區學生兼職收入情況為藍本進行分析較為合適。山東工商學院2021年對煙臺高校學生兼職情況進行統計分析，即使取較高值，按照600元/月計算兼職收入，在讀大學生的兼職收入也仍低于校果研究院分析的月平均必須生活費。由此可見，成年子女在讀期間為解決飲食、學習、生活用品等生活必須，僅靠兼職收入是難以支撐其完成學業的。
2020年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于改革完善社會救助制度的意見》，明確指出：“健全教育救助制度。對在學前教育、義務教育、高中階段教育(含中等職業教育)和普通高等教育(含高職、大專)階段就學的低保、特困等家庭學生以及因身心障礙等原因不方便入學接受義務教育的適齡殘疾未成年人，根據不同教育階段需求和實際情況，采取減免相關費用、發放助學金、安排勤工助學崗位、送教上門等方式，給予相應的教育救助”。據全國學生資助管理中心《2020年中國學生資助發展報告》 顯示，2020年資助普通高等教育學生3 678.22萬人次，資助金額1243.79億元，計算可得資助金約282元/月。
綜合上述成年子女在讀期間的兼職收入、國家社會救助金額等收入情況，以及大學學費、住宿費、生活費等支出情況，除非成年子女在讀期間獲得減免相關費用、發放助學金、助學貸款等大部分的社會救助，并積極進行勤工助學，大多數人在缺乏父母撫養支撐的情況下完成學業將面臨巨大壓力。
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